Autor: Agnieszka Krzaczek

Członkini Stowarzyszenia Kogutorium, aktywistka, edukatorka.

Działy
Wyczyść
Brak elementów
Wydanie
Wyczyść
Brak elementów
Rodzaj treści
Wyczyść
Brak elementów
Sortowanie

Praktyczny poradnik organizacji sesji zdjęciowej w szkole

Organizacja sesji fotograficznej w szkole wymaga uwzględnienia przepisów prawnych, zwłaszcza tych dotyczących ochrony danych osobowych i prawa do ochrony wizerunku. Na podstawie doniesień medialnych oraz własnego doświadczenia dostrzegam bardzo dużo niejasności w przepisach określających, jak taka sesja powinna być przeprowadzona i przez kogo. 
Poniżej przedstawię kroki, które pomogą zorganizować sesję fotograficzną w szkole zgodnie z obowiązującymi regulacjami.

Czytaj więcej

Równość w szkole. Prawo i jego znaczenie a rzeczywistość

Równość w szkole to fundamentalny element budowy sprawiedliwego społeczeństwa, które zapewnia każdemu uczniowi jednakowe szanse na rozwój, niezależnie od pochodzenia, statusu ekonomicznego, płci, orientacji seksualnej, religii czy niepełnosprawności. Edukacja jest podstawowym prawem człowieka, a szkoły powinny być miejscem, gdzie równość jest nie tylko teoretycznym założeniem, ale też codzienną praktyką. 

Czytaj więcej

Program wychowawczo-profilaktyczny w szkole. Klucz do zdrowego i bezpiecznego rozwoju uczniów oraz narzędzie do jawnego działania szkoły dla dobra całej społeczności szkolnej

Program wychowawczo-profilaktyczny w szkole jest narzędziem wspierającym zdrowy rozwój dzieci i młodzieży. Jego głównym celem jest zapobieganie negatywnym zjawiskom społecznym, wspieranie zdrowia psychicznego i fizycznego uczniów oraz promowanie wartości i postaw sprzyjających harmonijnemu współżyciu w społeczności szkolnej i poza nią.

Czytaj więcej

Społeczne organy w szkole – dlaczego to tak ważne, przykład rady rodziców

Rady rodziców w Polsce działają na podstawie przepisów ustawy  z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. Podstawę działania tych  organów stanowią głównie art. 83 i 84 znajdujące się w rozdziale IV  tej ustawy, który nosi tytuł „Społeczne organy w systemie oświaty”.  Przepisy te określają zarówno zasady tworzenia rad rodziców,  jak i ich kompetencje. Trzeba powiedzieć, że ustawodawca wyjątkowo lakonicznie reguluje materię rad rodziców jako jednego z organów szkoły, będącego jej integralnym podmiotem działającym ściśle  w jej strukturze i ramach.

Czytaj więcej