Według Głównego Urzędu Statystycznego niski współczynnik urodzeń w coraz większym stopniu wpływa na funkcjonowanie przedszkoli. Niebezpieczeństwo kryje się zarówno w wymiarze organizacyjnym, finansowym, jak i kadrowym. Dyrektorzy zatem będą mierzyć się z koniecznością podejmowania świadomych, często trudnych decyzji, opartych na analizie lokalnych uwarunkowań demograficznych. Czy placówki mogą przygotować się na nieuniknione skutki niżu demograficznego?
Podstawa programowa wychowania przedszkolnego w Polsce realizowana jest w przedszkolach, punktach przedszkolnych, oddziałach przedszkolnych umiejscowionych w szkołach podstawowych, a także w zespołach wychowania przedszkolnego. W skali kraju to wiele jednostek edukacyjnych dla dzieci od lat 3 oraz miejsc pracy. W przedszkolach zatrudniana jest nie tylko kadra pedagogiczna, ale także pracownicy obsługi (intendenci, kucharze, konserwatorzy, personel sprzątający). Większością, bo aż 67,9% placówek wychowania przedszkolnego zarządzają publiczne organy prowadzące. Dyrektorzy tych jednostek już niedługo staną przed trudnymi wyborami za sprawą nadciągającego do Polski niżu – i nie mamy tutaj na myśli niskiego układu barycznego. Dane statystyczne pokazują, że od lat jako społeczeństwo borykamy się z bardzo niską dzietnością, a co za tym idzie kurczącą się...
Pozostałe 90% treści jest dostępne tylko dla Prenumeratorów.
Dołącz do 3000 + czytelników, którzy nieustannie pogłębiają swoją wiedzę z zakresu dotacji, prawa oświatowego, zarządzania placówką i nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych.
Otrzymuj co 2 miesiące gotowe rozwiązania do wdrożenia w placówce oświatowej, zgodne z wymogami MEN oraz organy kontrolujących rozliczanie dotacji oświatowych.
